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《电子商务网站建设与管理》课程存在问题

发布时间:2019-12-07 16:38来源:http://www-mmop-cn.mwnano.com/浏览:
365bet体育盘口 对自己一个赛季的表现打分,杰克逊说道:如果打分的话,满分10分的话我打5分,我从欧洲联赛来到CBA,对于我来说还是学生,还有许多东西需要重新学习,很重要的是从夏训到赛季,我经常看着镜子里的我,需要把我想要的东西打出来转化到比赛当中去,我希望通过后面的训练能够把我的5分以后变到10分。

  本文在结合《电子商务网站建设与管理》课程的特点、学生反馈和笔者多年授课经历的基础上,得出该课程在课时设置、课程内容、教学模式和考核方式等方面存在不足。

  1. 课时安排不足

  《电子商务网站建设与管理》课程授课24学时,实验8学时。要在24学时内完成HTMI、语言((4学时)、CSS样式表(4学时)、VBScript脚木语言(4学时),ASP内置对象与应用4学时)、ASP数据库编程(4学时)、案例分析与设计(4学时)内容的讲解非常困难。为完成教学计划,授课老师必须在有限时间内完成相关内容的讲解,导致学生跟不上老师进度,学习积极性下降,甚至放弃学习。另外,大多数学生在8学时实验课内难以完成老师布置的实验任务,即使比较优秀的学生也难以在2学时内完成购物车模块实验或ASP数据库编程实验等内容。

  2.课程内容老化

  学院《电子商务网站建设与管理》课程主要讲授基于ASP技术的网站开发技术,而目前流行的Web站点开发技术包括:ASP, JSP, PHP, CGI, ColdFusion等。GoogleTrend统计的1种Web开发语言流行度如图1所T。目前最主流的网站开发技术是PHP,其次是ASP ,其中PHP技术的流行度远远超过其它Web站点开发语言。

  另外,知名网站的实现技术反映了各种Web开发语言的受欢迎程度,利用PHP技术实现的Web站点数最多,访问量排名前10的站点中有一半是使用PHP技术设计实现的,如Facebook, Yahoo, QQ, Baidu等;而几乎没有一个Web站点使用ASP技术。IT企业发布的招聘信息更加真实地反映了用人单位对Web开发人员必备技能的需求。图3描述了国外知名招聘网站Indeed. com统计的2006-2013年IT企业ASP , JSP和PHP网站开发工程师需求增长率。IT企业Web开发工程师的需求量自2006年至2011年不断上升,而2012年和2013年需求量有所下降,这可能是受全球经济环境的影响。另外,IT企业对PHP开发工程师需求量明显高于ASP.Net和JSP工程师。

  根据各种Web开发语言流行度、知名站点实现技术和就业市场需求,可以看出用人单位对掌握ASP技术的Web开发人员需求较少,而对掌握PHP技术的Web开发人员需求较多。因此,学院《电子商务网站建设与管理》课程内容相对老化,需要根据IT企业的需求作出调整。

  3.教学模式不合适宜

  传统教学模式是教师课堂授课,学生台下听讲。这种模式只适合一般基础理论课,而不适用于《电子商务网站建设与管理》这种综合性强、实践能力突出的课程。在实际教学中,该课程教学效果并不令人满意。面对零散、广泛的理论知识介绍,学生普遍觉得枯燥无味,缺乏对电子商务网站开发流程和开发技术的直观认识,不能实现知识点到应用场景的映射。该课程需要综合运用多门知识,培养学生的电子商务网站开发能力,要实现由知识到能力的转换,不宜采用以老师为传播主体的教学模式。

  4.考核方式不全面

  《电子商务网站建设与管理》的主要通过闭卷考试判定学生成绩。考试内容主要为围绕知识点设置的选择题、填空题、问答题和编程题。大多数学生的选择题、填空题和问答题得分较高,而编程题得分较少,从侧面反映出学生一般采用机械地背诵理论来学习该课程。这种考核方式一定程度上能够考核学生知识点的掌握程度,而无法考核实际的电子商务网站设计与开发能力,极大扼杀了学生的学习积极性。

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